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Un jeune enfant a les capacités d’apprendre une langue étrangère dès ses premières années. Cette faculté naturelle qui permet aux enfants d’apprendre une langue par simple confrontation à son environnement, sans fournir d’effort conscient, est appelé le bilinguisme naturel. Le bilinguisme naturel fait encore aujourd’hui l’objet de recherches de la part de chercheurs en neurosciences. On estime que le seuil “critique” où cette faculté disparaît se situe vers l’âge de six ou sept ans. Il est donc possible d’apprendre l’anglais en maternelle, et même de le parler avec une aisance stupéfiante. Comment optimiser ce potentiel du jeune enfant et accompagner mon enfant pour qu’il soit bilingue dès la maternelle ?
Pour que votre enfant apprenne une langue étrangère dès la maternelle, il est fondamental de l’exposer de façon régulière à cette langue. Faites-lui écouter des chansons et des comptines en anglais pour qu’il s’imprègne tôt de la musicalité de la langue, écoutez des enregistrements d’histoires pour enfants en anglais… peu à peu l’enfant va s’immerger dans l’anglais et gagner en aisance.
Attention : si vous n’êtes pas vous-même parfaitement bilingue, nous vous recommandons d’éviter de lui lire vous-même des histoires en anglais ou de lui parler une autre langue que la vôtre. Vous courez le risque de lui transmettre (pour longtemps) votre prononciation approximative. Confiez cette tâche à un baby-sitter bilingue par exemple, si vous avez la possibilité d’en recruter une.
Pour autant, il n’est pas toujours simple d’être mis en contact avec une personne native d’un pays anglo-saxon, et chercher des enregistrements pour son enfant peut se révéler astreignant. C’est pourquoi nous avons développé chez Helen Doron English la méthode immersive.
En vingt minutes d’écoute quotidienne, il est possible de sensibiliser un enfant de façon notable à la musicalité de la langue. C’est pourquoi, chez Helen Doron English, notre méthode est basée sur l’écoute quotidienne d’une piste audio conçue par des experts en pédagogie et en linguistique. Nous donnons aux parents des accès pour des pistes audio que les enfants doivent écouter quotidiennement ; adaptées à leur tranche d’âge et à leurs centres d’intérêt, elles font alterner musiques et dialogues, et évoluent au fur et à mesure de l’année. Les parents ont donc un rôle fondamental dans cette méthode pour apprendre l’anglais aux enfants : à vous de décider d’un moment clé de la journée pour faire écouter les enregistrements à vos enfants, mais aussi de penser à déclencher les pistes audio quotidiennement pour que la méthode soit pleinement efficace. Vous verrez que vous y prendrez rapidement goût !
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